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[期刊论文] 作者:岑文琼,, 来源:中外交流 年份:2017
从让学生“敢问”、引导学生“会问”两方面培养学生质疑问难的能力.教学中教师应采用适合学生发展的教学方法和手段,千方百计地为学生创造质疑问难的条件和营造氛围,引导学...
[期刊论文] 作者:岑文琼, 来源:博览群书·教育 年份:2013
班主任是班级的教育者、组织者、管理者,是学生健康成长的引路人,工作是最繁琐的。有人说:“班主任是世界上最小的主任”,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。班主任工作时感触颇深,曾咀嚼过失败的苦涩,也曾品尝过成功的甘甜,经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师......
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