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[期刊论文] 作者：岳徐鑫,
来源：中学教学参考 年份：2021
问题驱动法通过提出问题、分析问题、解决问题,引导学生以边探索、边实践、边理解的方式获取知识,进而培养学生的学科核心素养。高中化学复习中问题驱动法的有效运用,应坚持...
[期刊论文] 作者：岳徐鑫,
来源：名师在线·中旬刊 年份：2021
摘 要：高中化学是一门较为复杂的课程，知识内容较为抽象，导致化学学习难度较大，影响教学质量与教学效率。基于此，本文从利用实验提高高中化学课堂效率的意义入手，深入开展分析，明确其不足，从教学理念、教学内容、教学实践及教学创新等角度进行研究，提出全新的教学策略，以......
[期刊论文] 作者：岳徐鑫,秦红兵,
来源：中国教育技术装备 年份：2021
信息技术与高中化学教学的有机融合,为高中化学课程的模式转变提供了便利,对于提升课程教学质量、增强学习参与度有着重要促进作用.分析信息技术在高中化学课程中的应用价值,提出具体应用策略,旨在为高中化学课程与信息技术之间的整合研究提供参考.......
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