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[期刊论文] 作者：崔丽筠,
来源：生物学教学 年份：1999
课堂教学是素质教育的主阵地，如何通过课堂教学，全面提高学生的综合素质，改变以往的“以教师讲述为主的准输式”教学方法，探索出“以人的发展为中心，以提高学生的综合能力为目的”......
[期刊论文] 作者：陈志祺, 崔丽筠,,
来源：生物学通报 年份：2004
人民教育出版社生物自然室与天津市教育教研室合作，共同承担了课程教材研究所的《普通高中生物教学大纲（供试验用）》规定实验项目的理论性和可行性研究课题，历时２年，已完成了高中生......
[期刊论文] 作者：陈志祺, 崔丽筠,,
来源：生物学通报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：陈志祺,崔丽筠,
来源：生物学通报 年份：2004
（续１９９９年第３４卷第１期第３０页）［实验７］影响酶活性的实验１实验的准备工作实验需要的冰水条件，教师应根据学生人数的多少，提前几天制备相应数量的冰块。２实验成功的关键及注意事项实验成功的关键是......
[期刊论文] 作者：崔丽筠,陈志祺,
来源：生物学通报 年份：2004
（续１９９９年第３４卷第２期第３３页）［实验１１］观察蝗虫精原细胞减数分裂的装片１实验的准备工作此实验的难度比较大，因此，实验前教师必须准备５台示范镜，分别演示减数第１次分裂中期、后期，减数第２次分裂中期、......
[期刊论文] 作者：陈志祺,崔丽筠,
来源：生物学通报 年份：2004
续１９９９年第３４卷第３期第３４页）［探究２］性状分离比的模拟实验１实验的准备工作实验所需的二色彩球和小桶数量，按每组的需要量乘一个班的组数进行购置，其他班实验时可以循环使用。购买彩球时，必须注......
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