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[期刊论文] 作者：崔倩 李春玲 石晶,
来源：科学与财富 年份：2011
[摘 要] 在教学中创设适当的教学情境，激发学生的学习兴趣，才能调动起学生学习的积极性和主动性，提高课堂教学效率。文本立足于"情境教学法"的理论依据，进一步探究了巧妙地使用"情境教学法"提高教学效率的途径和注意事项。 [关键词] 教学 情境教学法 教学效率 ......
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