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[学位论文] 作者:崔吉义,, 来源: 年份:2012
近年来,在我国的高校中,大学教师的许多研究课题遭受到不合理的限制,导致学术自由受到严重的破坏,另外,有些大学教师在做学术的过程中过分自由,以致剽窃他人学术成果现象多发。所以......
[期刊论文] 作者:崔吉义,张宇, 来源:煤炭高等教育 年份:2011
在美国,学术自由具有一定的法律意义,学术自由保护原则的确立主要来自于法院对学术自由案件判决的逻辑关系。美国大学教师的学术自由权利主要涉及到以下几个方面:学术行为的保......
[期刊论文] 作者:张宇,崔吉义, 来源:基础教育研究 年份:2012
综观我国传统的教师专业发展,一直坚持"技术理性"指导下的专业发展观。其发展理念是一种外在的、被动的、忽视教师作为主体自觉性的他主发展;发展内容是教师被动接受客观的教育......
[期刊论文] 作者:张宇 崔吉义, 来源:基础教育研究 年份:2012
综观我国传统的教师专业发展,一直坚持“技术理性”指导下的专业发展观。其发展理念是一种外在的、被动的、忽视教师作为主体自觉性的他主发展;发展内容是教师被动接受客观的教育教学理论知识、教育教学技能;发展方式是自上而下的统一培训;发展的主要目的来源于外部......
[期刊论文] 作者:崔吉义,张健,, 来源:高教学刊 年份:2016
非正规教育在国际上的补偿性和实用性功能日渐突出,成为成人教育和终身教育必不可少的教育形式。同时,在我国发挥类似于非正规教育作用的教育形式是非学历教育,它产生于我国...
[期刊论文] 作者:崔吉义, 王慧生,, 来源:中国现代教育装备 年份:2019
面对中医药发展的良好机遇和互联网技术的广泛运用,如何促进中医健康培训网络教学的发展,是当前急需解决的问题。以中医健康培训网络教学资源库的构建及共享为研究重点,从现...
[期刊论文] 作者:崔吉义, 杨海华,, 来源:现代教育科学 年份:2015
在美国,学术自由在获得联邦宪法第1修正案保护之前经历了一个漫长的阶段,学术自由案件判决的重心逐渐集中于公私言论的辨别之上。联邦最高法院对加西堤案的判决,使公职言论登...
[期刊论文] 作者:崔吉义, 马立武,, 来源:辽宁教育行政学院学报 年份:2012
学术自由的理念在美国由来已久,它被公认为大学核心理念的一部分。法律对于大学教师学术自由保护的程度直接关系到教师的专业发展水平,甚至影响到大学的发展进步。在美国,学术自......
[期刊论文] 作者:崔吉义,马立武, 来源:现代教育科学:高教研究 年份:2012
美国宪法和法律中并没有明确规定大学教师的学术自由权利。学术自由的保护主要体现在一系列判例之中,但是法院并非总是对大学教师提供保护,同时还会兼顾其他方面的利益。所以...
[期刊论文] 作者:张 宇 崔吉义, 来源:中国电力教育 年份:2011
摘要:随着新课程改革的不断深入,预设性的课堂教学正逐渐向生成性教学转变,“教学技术化”普遍受到人们的批判,“教书匠”已明显不能适应课程改革对教师角色的要求,“智慧型教师”日益受到青睐。因此,对教师实践智慧的研究被提上日程。本文通过近十年来文献的检索,从教......
[期刊论文] 作者:崔吉义,邵媛,孙静,, 来源:高教学刊 年份:2016
在新常态下,我国经济发展的速度、方式、结构和动力等都有新的变化,这些变化给高等中医药成人教育的发展在内部结构、办学特色、管理模式和市场意识等方面带来新的挑战。文章...
[期刊论文] 作者:崔吉义,张健,吴妍, 来源:高教学刊 年份:2015
高校创业教育担负起培养青年创新创业人才的重任,经过多年的发展,虽然取得一些成就,但是也存在许多问题.产学研合作成为解决这些问题的一条有效途径,它能够促进创业教育的专...
[期刊论文] 作者:崔吉义,吴妍,张健, 来源:高教学刊 年份:2015
目前,在严峻的就业形势下,高校本科生在就业过程中出现许多问题,这些问题涉及到高校就业指导的体系建设、专业设置和重视程度等方面,本文通过探讨问题背后的原因,针对性的提...
[期刊论文] 作者:崔吉义 王慧生 魏勇健, 来源:高教学刊 年份:2016
摘 要:在经济发展新常态下,国家更加强调资源的优化配置和有效利用。普通高校成人教育如何抓住机遇,在有限的教育资源中实现长足的发展,成为当下一个比较严峻的课题。文章通过探寻普通高校成人教育资源共享的意义,在分析其资源共享管理内涵的基础上,提出普通高校成人......
[期刊论文] 作者:魏勇健 孙静 邵媛 崔吉义, 来源:课程教育研究·上 年份:2015
【课题项目】天津中医药大学2013年教育教学改革研究课题,课题编号:CJYJL12003。  【中图分类号】G72【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)04-0223-02  国家教育事业发展十二五规划”指出:在全社会树立终身学习的理念,在终身学习框架内推动各级各类学校教......
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