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[期刊论文] 作者：崔庆玲 许 亮,
来源：教师教育科研 年份：2009
基金项目 本文系湖南工业大学2009年度教学改革研究项目资助重点课题“高校隐性课程开发研究”系列成果之一[课题编号：091302]；湖南工业大学2009年度成人教育研究项目资助一般课题“成人高等教育人文教育实施策略研究”系列成果之一[课题编号：0913]。 【摘要】......
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