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[期刊论文] 作者：崔建欣 路建堂,
来源：网络科技时代 年份：2007
一、常见的心理障碍 1.“口欲说而不能”——畏惧心理。传统的教学是教师讲得多，学生练得少，说得少，表现的机会也少，久而久之，学生也就形成了一种即使懂也怕发言，不敢表现自己的畏惧心理。这种心理严重地影响了学生主动参与教学的积极性。 2.“非牵而弗达”......
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