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[期刊论文] 作者：崔建芹 王洪军,
来源：文理导航 年份：2011
在新课标强调历史课程的普及性、基础性和发展性的宗旨下,中学历史教学出现了前所未有的新气象，教师的教学方式和学生的学习方式都有所改变。其中，自主、合作、探究型教学模式得到笔者及很多一线历史教师的青睐，广为运用，并取得了很大的成效。然而笔者在参加教研室......
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