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[期刊论文] 作者：崔慧通,
来源：江西电力职业技术学院学报 年份：2018
＂互联网＋＂时代高职创新创业指导课以唤醒创新创业意识、构建创新创业思维和提升创新创业能力为培养目标,针对目前人才培养目标不明确、师资力量薄弱、教学方法模式陈旧和产教融......
[学位论文] 作者：崔慧通,
来源：华南师范大学 年份：2015
高等教育中探究式教学模式研究的滞后、传统探究式教学模式中教学资源的匮乏，导致了探究式教学的开展困难重重、效果事倍功半。基于微课平台的探究式教学模式为课堂教学提供了......
[期刊论文] 作者：崔慧通,林丹霞,,
来源：现代职业教育 年份：2017
通过对广州卫生职业技术学院2016级1512名在校学生的满意度调查,探求影响卫生类高职院校教育教学各因素的重要度和满意度.调查表明:在校学生对教师队伍和教学质量的预期重要...
[期刊论文] 作者：崔慧通, 李志东,,
来源：产业与科技论坛 年份：2020
从帮助学生尽早树立正确的择业观和就业观、差异化就业服务满足多元学生发展需求和拉近校企生之间的距离三方面分析产教融合背景下高职医学生精准就业的必要性,以广州卫生职...
[期刊论文] 作者：崔慧通,陈菊,黄德胜,
来源：科教导刊 年份：2018
文章梳理“互联网＋”时代高职创新创业指导课教学模式现状，针对存在的课程体系不健全、师资欠缺、教学方法有限等问题，构建以政策改革、资源推动、兴趣引导三模块为核心的“互联......
[期刊论文] 作者：崔慧通,谢新莹,黄德胜,
来源：产业与科技论坛 年份：2020
从学生、学校、社会三个层面分析产教融合背景下高职医学生所面临的就业困境,立足粤港澳大湾区的发展背景,结合高职医学院校产教融合的现状,讨论高职医学生在基层就业和大健...
[期刊论文] 作者：黄德胜,崔慧通,罗漫,彭勇,,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2004
在国家“大众创业、万众创新”大力发展职业教育、广东省高等院校“创新强校”工程和广州市深化高等学校创新创业教育改革背景下,针对医学院校师生和广大医务人员,结合医学专...
[期刊论文] 作者：熊频,崔慧通,王丽丽,张韵,,
来源：教育信息技术 年份：2013
2012年12月22-23日,教育技术国际学术会议(ETIF2012)在华南师范大学召开.会议聚集了国内外教育技术领域的知名专家和学者,围绕“教育技术协同创新与多元发展”主题进行了深入...
[期刊论文] 作者：黄德胜,郑长花,陈晓诗,崔慧通,罗漫,彭勇,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2021
针对医药类高职和本科院校在创新创业教育方面存在的八个问题,寻找出解决问题的8种方式和路径.以医学创新思维与TRIZ创新方法统领,对两类院校的创新创业教育的方式方法进行系...
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