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[期刊论文] 作者：崔晶磊,,
来源：智富时代 年份：2015
绩效管理在改善员工绩效水平,提升企业核心竞争力等方面具有重要作用,如何做好绩效管理工作,从而充分发挥绩效管理对于企业健康发展的重要作用,这是企业管理的重要内容之一。...
[学位论文] 作者：崔晶磊,
来源：东北大学 年份：2005
本文主要利用光学显微镜、X射线、扫描电镜和透射电镜研究了常规铸锭和电磁铸造的Al-Cu和7075A1合金铸锭，以及常规铸锭和电磁场频率为25Hz、电流强度分别为60、80、100A和电流...
[会议论文] 作者：崔晶磊,
来源：2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 年份：2007
目前,我国已经从精英教育发展成为大众教育,接受高等教育的人越来越多,而大学物理作为理工类学科的重要基础课,主要学习物质普遍、最基本的运动形式和规律,通过学习基本概念...
[会议论文] 作者：崔晶磊,耿平,
来源：2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 年份：2013
笔者通过教学实践,尝试了一些不同方法,如学生参与教学、掌握有效学习方法、实践经验总结等，旨在培养学生自主学习能力。...
[期刊论文] 作者：崔晶磊,樊实,
来源：高师理科学刊 年份：2021
普通物理学中,匀质球体转动惯量的求解是比较复杂的,但是根据转动惯量基本概念和微积分的知识可以发现多种计算方法.这些方法的掌握能够提高学生用微积分处理物理问题的能力,对于学生后续物理学习是非常有帮助的.基于对称性分析给出4种计算思路和具体计算步骤.......
[期刊论文] 作者：崔晶磊,张敬飞,
来源：天文与天体物理 年份：2013
新agegraphic暗能量模型是依据量子力学的不确定性关系和广义相对论中的引力效应提出的。作为暗能量的候选者之一,动力学标量场被认为是暗能量基本理论的有效描述。本文把新a...
[期刊论文] 作者：崔晶磊 李惠萍,
来源：云南教育·小学教师 年份：2021
【导读】 “分段计费”是人教版数学五年级上册第16页例9的教学内容。“分段计费”是生活中常见的数学问题，看似简单，教学起来却非常难：有时候分两段，有时候分三段;有时候的基础价是“包干”的，有时候不“包干”;超出价的计价数量，有时候取整，有时候不取整…… ......
[期刊论文] 作者：崔晶磊, 李惠萍,
来源：云南教育(小学教师) 年份：2020
＜正＞【导读】"分段计费"是人教版数学五年级上册第16页例9的教学内容。"分段计费"是生活中常见的数学问题,看似简单,教学起来却非常难:有时候分两段,有时候分三段;有时候的基础价是"包干"的,有时候不"包干";超出价的计价数量,有时候取整,有时候不取整……简简单单......
[期刊论文] 作者：崔晶磊,耿平,代雪峰,张敬飞,
来源：2016年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 年份：2016
电磁学是物理学的重要分支,但是学生总觉得这部分知识很难学,对于高斯定理和环路定理的理解也比较模糊.本文推广矢量场类比法,将矢量场类比为流体中的流速场,用水的流量类比...
[期刊论文] 作者：代雪峰,崔晶磊,陈肖慧,耿平,
来源：2016年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 年份：2016
微课是以视频为主要载体,以明确的知识点为内容,以短小为特点的一种教学形式,作为一种新的教学方式,微课已经被教育者广泛关注.本文概述了微课的概念及特点,分析了微课在教与...
[期刊论文] 作者：崔晶磊,耿平,王强,吴海娜,
来源：物理与工程 年份：2017
在辽宁省教育厅推进优质教育资源共享,开展大学生在线学习、跨校修读学分试点工作中,我们利用东北大学“大学物理”精品资源共享课为东北财经大学提供跨校在线选修课。经过两...
[期刊论文] 作者：田昕, 刘小梅, 崔晶磊, 郭丰,
来源：国际精神病学杂志 年份：2015
...
[期刊论文] 作者：颜莹,张彩碚,崔晶磊,崔建忠,
来源：东北大学学报 年份：2005
利用光学显微镜和透射电镜研究了在低频电磁场作用下,电磁场频率对半连铸直径100mm铝合金铸锭显微组织结构的影响.结果表明:与常规铸锭相比,当电流为100A,频率为15Hz时,晶粒...
[期刊论文] 作者：颜莹,张彩碚,崔晶磊,崔建忠,
来源：中国有色金属学报 年份：2005
利用光学显微镜、X射线衍射仪和透射电镜,研究了在不同电流和频率作用下,半连铸d100 mm高强高韧Al合金铸锭组织结构的变化.结果表明:在电磁场频率为25 Hz时,当电流从60 A增大...
[期刊论文] 作者：崔晶磊,张建锋,武柏锋,陈肖慧,
来源：高师理科学刊 年份：2021
电磁学中很多问题是根据基本定义或者基于对称性分析进行复杂的积分运算,这是要求学生必须掌握的教学内容.讨论匀速率旋转的均匀带电球体在转轴上产生的磁感应强度的求解问题,列出4种求解方法.不同的方法采用不同的分析思路和计算技巧,都具有一定的代表性.这些......
[期刊论文] 作者：吴海娜, 耿平, 王强, 崔晶磊, 陈肖慧,,
来源：物理与工程 年份：2015
辽宁省教育厅鼓励区域内高校联合开设优质课程并推进师资、课程的共享与学分互认,为学生提供更为广阔的学习空间,满足学生个性化学习需要,并提高高等学校教育教学质量.在这种...
[会议论文] 作者：耿平,宋根宗,赵国俭,崔晶磊,徐丽红,
来源：2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 年份：2007
回顾几年来精品课程建设的历程,深深感受到,重要的不是结果而是过程,精品课程的建设永远没有尽头,我们肩负培养素质人才的历史使命也永远不会结束.在东北大学，大学物理是面向...
[会议论文] 作者：耿平,陈肖慧,宋根宗,王强,崔晶磊,
来源：2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 年份：2011
东北大学大学物理课程于2006年被评为“国家精品课程”以来,继续以教育部高等学校物理基础课程教学指导分委会新颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》为指南,坚持教学...
[期刊论文] 作者：陈肖慧,张莉,张莲莲,代雪峰,吴海娜,崔晶磊,
来源：2016年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 年份：2016
SPOC(私播客)学习方式是MOOC(慕课)的一种衍生形式.由于它是针对特定人群定制的,更适合在校学生的O2O(线上线下)学习.在大学物理双语课中,利用丰富的国内外开放的教学资源,对...
[会议论文] 作者：耿平,王强,宋根宗,程显中,崔晶磊,陈肖慧,
来源：2012年全国高等学校(物理)基础课程教育学术研讨会 年份：2012
“自主学习”能力已成为21世纪人类生存的基本能力，也是创新型人才必备的基本能力。用现代教育思想和理念指导大学物理课程教学改革与实践，以培养人才的“自主学习”能力为......
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