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[期刊论文] 作者：崔洪芬,,
来源：中国现代教育装备 年份：2013
教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式...
[期刊论文] 作者：崔洪芬,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2013
《品德与生活》《品德与社会》是一门综合性课程。目标旨在促进学生良好品德的形成和社会性发展,教师要通过自己的教学工作实现此目标。信息技术与课程的有机整合为学生的学...
[期刊论文] 作者：崔洪芬,,
来源：农业科技通讯 年份：2014
近年来，日光温室大棚栽培发展十分迅速，已成为高效农业生产和农民致富的一条新途径，合理施用化肥则是日光温室大棚栽培的关键技术。对日光温室大棚栽培施肥技术，如增施有机肥料、......
[期刊论文] 作者：崔洪芬,,
来源：河北教育(德育版) 年份：2014
爱心是人性的基础,是一种可贵的品质。人的爱心需要从小培养。小学生正处在生理和心理发展的基础阶段,接受良好的爱心教育,理解爱的真谛,明白爱与被爱的道理,对其形成正...
[期刊论文] 作者：崔洪芬,
来源：教育实践与研究：小学版（A） 年份：2013
探讨《孙子兵法》中的治军思想和治军原则“令之以文，齐之以武，是谓必取。”这一思想和原则在学校管理中灵活的运用方法。研究“文武之道，一张一弛”，二者相辅相成对学校管理的作......
[期刊论文] 作者：崔洪芬,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2013
教育是艺术，教育是科学，教育有规律可循。在班主任工作中，要善于寻觅和捕捉教育时机，把握教育时机，能取得教育学生的良好效果。...
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