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[期刊论文] 作者：崔海敏,
来源：民风(上半月) 年份：2013
摘要：教师要善于启发学生自己思考，要给学生留有想象的余地。作为现代人，如果不懂得美，不追求美，不会欣赏和创造美，那么可以说在精神气质或在能力上是有着严重缺陷的人。美与文明、美与人类幸福是密切相关的。所以我们必须把在语文教学中对学生进行审美教育看成自己义......
[期刊论文] 作者：崔海敏,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
随着我国经济的发展，我国建设业也越来越发展。本文通过对我国土建工程施工管理中存在的问题进行分析，并提出一些措施，期望能更好的促进土建工程的发展。...
[期刊论文] 作者：崔海敏,,
来源：健康大视野 年份：2020
目的:观察分析尿毒症血液透析患者开展细节护理后并发症发生情况及护理满意度.方法:选择我院自2019年1月～2020年2月收治的尿毒症血液透析患者108例为观察对象,并随机分配为对...
[期刊论文] 作者：崔海敏,
来源：饮食保健 年份：2017
目的:观察16G静脉留置针在血液透析静脉回路中的应用效果.方法:对于存在老年易动和躁动患者,用普通内瘘针直接动脉穿刺,对于血管条件差的患者16G静脉留置针穿刺静脉或颈外静...
[期刊论文] 作者：崔海敏,,
来源：母婴世界 年份：2004
目的:分析对缺氧缺血性脑病新生儿实施循证护理的效果.方法:选取2017年1月至2017年12月之间在我院就诊的缺氧缺血性脑病患儿70例,随机分为观察组以及对照组,每组各35例.对观...
[期刊论文] 作者：崔海敏,
来源：养生保健指南 年份：2020
目的:探究对新生儿采取疼痛护理干预的效果.方法:将2018年1月至2018年12月期间在我院出生的新生儿随机选取80例,随机分为对照组以及观察组,每组各40例,对照组新生儿采取常规...
[期刊论文] 作者：崔海敏,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2020
兴趣是最好的教师.在课堂教学中,学习兴趣教育能够充分促进广大学生主动深入思考、主动深入探索、主动自主创新.它不仅能充分发展学生思维,也是激发广大学生主动参与学习的一...
[期刊论文] 作者：莫延涛 崔海敏,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2021
【内容摘要】物理学科的教学质量直接关系到我国科技水平的提升，所以每一个物理教师在开展教学活动的时候，都承担着完成教学责任和推动祖国科技水平提高的双重使命。所以说，每一个物理教师不仅仅是完成物理课本上的教学内容，同样的还应当注重培养学生的物理核心素养......
[期刊论文] 作者：莫延涛 崔海敏,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】近年来，中考试题越来越注重情景化、开放化，旨在培育学生科学的应考思维和自主创新精神，促进广大学生善于独立思考、勇于创新，活化理论与实际，提高学生的自学能力，使学习更加有效。 【关键词】中考;情景化;物理;有效教学 近年来，中考命题越来越注重情景......
[期刊论文] 作者：崔海敏, 谭振兴, 莫延涛,
来源：理科考试研究 年份：2022
中考作为重要的学业水平考试，通过设置问题情境来引导教学改革，指导我们在教育教学中要坚持德育教育、智育教育、体育教育、美育教育和劳动教育，落实“五育并举”,促进学生掌握适合自身发展的必备知识，养成优良品格，提升综合能力，从而促进学生全面发展，推进素质教育.......
[期刊论文] 作者：崔海敏,崔海鹤,张明稼,,
来源：城市建设理论研究(电子版) 年份：2017
随着社会的不断发展,地下空间建设越来越受到重视,从而进一步增加了基坑工程建设项目的数量。由于基坑周边地面建筑和地下设施非常的密集,同时地下条件非常的复杂,因此对于深...
[期刊论文] 作者：冯宇鹏,崔海敏,凌树才,李金莲,
来源：解剖学杂志 年份：2021
进入2020年,一场突如其来的新冠肺炎(COVID-19)打乱了原本的生活节奏和学校的开学计划。在教育部“停课不停教,停课不停学”的倡议下,本院人体解剖学教研室即刻开启了“线上...
[期刊论文] 作者：李红亚,李斌,张丛敏,崔海敏,吕园园,
来源：医学研究与教育 年份：2021
目的探讨雾化吸入硝酸甘油与西地那非治疗新生儿持续性肺动脉高压的疗效差异。方法将54例持续性肺动脉高压新生患儿按数字随机表法分为硝酸甘油组(n=27)与西地那非组(n=27),2组患儿均接受氧气吸入、纠正酸中毒、维持电解质平衡等治疗。在上述治疗基础上,硝酸甘......
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