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[期刊论文] 作者：崔理达,
来源：学校教育研究 年份：2015
一、外对练习的相关探索 美国Thomas Grood在对练习的相关内容与练习形式的研究中指出：练习同样是课堂教学的基本组成部分，教师在设计课堂练习时，应该注重给学生提供实践和操练，而不是仅仅作为教学空白时间的补充形式。教师应该调整练习课的设计和教学风格，设计有......
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