搜索筛选:
搜索耗时2.8112秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 33 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：嵇小怡,,
来源：辽宁教育研究 年份：2004
本文在阐述美国学校理财发展历史的基础上 ,指出以学校为基础的学校理财发展趋势 ;同时 ,明确这种学校理财框架及其对学校教育改革的影响——增强学校理财的教育生产力和促进...
[学位论文] 作者：嵇小怡,,
来源： 年份：2006
随着素质教育理念的确定，完全学分制的推行，本科教育教学的改革，如何培养大学生学会学习，即大学生能够根据未来经济社会的发展和科学技术的进步以及人才市场的需求，确定学习的目标......
[期刊论文] 作者：嵇小怡,
来源：中国青年研究 年份：2005
随着社会的进步,网络的普及,人们在越来越多地享受高科技给社会带来财富和好处的同时,利用高科技手段进行高智能犯罪活动也越来越多,令人深思的是大学生高智能犯罪成逐年上升...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,,
来源：中国高教研究 年份：2004
随着高等教育改革和发展,传统高校学生管理模式逐渐暴露出学生思想政治教育、学校学生管理工作、学生工作者素质等方面的问题。笔者从“学习型组织”的视角出发,针对这些问题...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,,
来源：教育与职业 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,
来源：上海理工大学学报(社会科学版) 年份：2001
高校的校纪校规对大学生的学习、生活起着一定的指导、管理作用,遵守校纪校规虽是每位大学生的份内事。但是,思政工作者的一举一动都对学生起着言传身教的作用,尤其是基层思...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,,
来源：大众科技 年份：2006
信息不对称理论是当代信息经济学的核心内容,此理论虽然是在经济领域中提出,但是它的应用范围非常广泛,同样也适用于教育领域,比如大学生就业工作。文章试将运用信息不对称理...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,
来源：外国中小学教育 年份：2004
所谓学校理财是指出于服务教育和培养学生的目的而对资金进行分配与使用。在美国，中小学学校理财是一项非常重要的教育业务，涉及诸多地方学校董事会成员、教职员工和儿童。从一......
[期刊论文] 作者：嵇小怡,
来源：上海理工大学学报：社会科学版 年份：2001
高校的校纪校规对大学生的学习、生活起着一定的指导、管理作用,遵守校纪校规虽是每位大学生的份内事.但是,思政工作者的一举一动都对学生起着言传身教的作用,尤其是基层思想...
[学位论文] 作者：嵇小怡,
来源：华东师范大学 年份：2006
本文为了给高校实施本科生导师制提供理论支持和现实指导，循着导师制的理论研究和我国高校本科生导师制的建构两条主线进行探究，体现了一定的理论价值与实践意义。全文主要分为......
[期刊论文] 作者：嵇小怡,
来源：中国高等教育评估 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,黄瓒,
来源：福建高教研究 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,何毅,
来源：学校党建与思想教育 年份：2005
诚信是支持社会正常运行的重要法则。调查显示当代大学生在不同程度上存在着诚信认知与诚信行为脱节、诚信评价存在双重标准、诚信实施时利益至上等诚信危机现象。本文在调查...
[期刊论文] 作者：嵇小怡, 黄小萍,,
来源：高教发展与评估 年份：2005
介绍顾客满意度测评的一般理论,提出高校顾客满意度测评的指标体系,论述如何确定满意度指标的权重和进行顾客满意度的计算,对如何利用满意度测评结果进行探讨。...
[期刊论文] 作者：嵇小怡, 马海民,
来源：教育与职业 年份：2005
'大学生素质拓展计划'是新时期我国高校实施素质教育的重要举措;学分制作为被世界上多数高校采用的现代教学管理模式,它既是测算课程教学分量也是衡量学生学习效果的...
[期刊论文] 作者：潘玉驹,嵇小怡,
来源：现代教育科学：高教研究 年份：2002
奖学金制度建立的目的是鼓励先进,鞭策后进,促进学生全面素质提高.在当前高校教育思想、教育方式发生深刻变化的新形势下,奖学金制度需要不断地创新和完善.本文阐明高校奖学...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,潘玉驹,,
来源：中国大学生就业 年份：2002
自高校就业制度改革以来,大学生就业的成功逐渐由市场来决定,换句话说,社会才是人才的试金石.如何培养适合社会要求的人才,一直是教育者极度关注的问题.本文认为大学生的社会...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,张玲玲,雷霞,
来源：内蒙古师范大学学报：教育科学版 年份：2005
大学生是国家未来的建设者和接班人,如何培养符合国家要求、社会需求、时代所求的新一代人才,高校的班主任负有重大责任.笔者在分析时代特征和当代大学生新特征的基础上,提出...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,张玲玲,倪小敏,
来源：职教论坛 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：嵇小怡,张玲玲,倪小敏,
来源：职教论坛 年份：2005
西方高等职业教育理念和模式经过初创、发展，表现出三大发展趋势：完成从“学科本位”向“能力本位”转变之后，努力拓展职业“能力”的时代内涵；强调职业能力职业素质的培养，重视实......
相关搜索：
