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[期刊论文] 作者：嵇海芹,
来源：读写算 年份：2010
江泽民总书记曾经说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。教师是人类文化的传播者，是教书育人的主体，因此，为民族为国家培养出时代需要的富有创造精神和创造能力的人才，这是教师不容回避的重要课题。 那么教师如何在课堂教学中培养学生的创......
[期刊论文] 作者：嵇海芹,
来源：天津教育·中 年份：2021
【摘 要】在新的教育改革背景下，在教学过程中对于学生的数学思想的培养也越来越重视，对小学生思考能力和学习能力的培养也越来越重要，不但要求小学生拥有较好的数学学习成绩，同时还要求小学生具有较高等数学思想，为以后的数学学习奠定坚实的基础。 【关键词】教......
[期刊论文] 作者：嵇海芹,
来源：现代教育科研论坛 年份：2009
在数学教学过程中教师的任务,不单是让学生知道某个问题、记住某个结论,而是要让学生去体验某种事实、体验某个结论,在体验中达到理性和情感的升华。 1.在故事中体验 小学生大都是故事迷,结合教学内容把数学知识融入到故事中,能激起学生的学习兴趣和学习......
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