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[期刊论文] 作者：嵇 香,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2008
《数学课程标准》中指出现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。因此在数学教学的设计与学生学习中应重视运用现代多媒体信息技术，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源。利用多媒体的优势。构筑动态的学习课堂，改......
[期刊论文] 作者：嵇香,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：在“公平、民主”面向小学数学课堂教学时，教师往往只关注班级整体的学习进程，而忽略了学生主体在学习方法上的创造性。学生是学习的主体，他们有权力也有能力规划自己的学习策略。主要研究的内容是小学数学预习单的设计方法。 关键词：小学数学；预习单；设计；价......
[期刊论文] 作者：嵇香,
来源：数学学习与研究 年份：2012
数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，在小学数学教学中，无论是数学概念的形成、数学结论的获得，还是数学问题的解决等，都依赖于计算活动的参与. 对于每个人来说，在小学阶段形成一定的计算能力，这是终身受益的事情. 然而在目前的教学中，我们发现学生的计......
[期刊论文] 作者：嵇香,
来源：数学学习与研究 年份：2012
思维能力是人的基本素质之一，数学的每一步进展，无一不是数学家思维方式的重大变更的结果，数学是思维的体操，数学教育对增进学生的智力方面起着重要作用，一直为人们所肯定，思维能力培养的重要性已得到人们一致认识和普遍的重视. 如何在课堂教学中贯彻新课改的理念，转变......
[期刊论文] 作者：嵇香,,
来源：新课程(中) 年份：2011
如何依托德育优势,来促进数学思维的有效发展,使我们的数学学习,“学”得不仅仅是单纯的知识,还可以求德,除了学会做事,还要学会做人。How to rely on the advantages of m...
[期刊论文] 作者：嵇香,,
来源：考试周刊 年份：2013
在科学技术迅猛发展的今天,人们需要接触和学习的知识越来越多,然而在这些知识的传授过程中,学生的思维能力培养也很重要。思维能力是指人们在生活当中对一些问题的分析和解...
[期刊论文] 作者：嵇香,,
来源：考试周刊 年份：2017
小学数学教学的应用题部分是极为重要的内容,尤其是“一题多解”的小学数学教学,可以较好地激发学生的数学学习兴趣,通过“一题多解”的巧妙变化,可以诱发学生的解题欲望,训...
[期刊论文] 作者：嵇香,
来源：考试周刊 年份：2021
通过设计有价值的数学学习任务,帮助学生架构起知识间的内在联系,从而引领数学课堂,切实提高课堂教育教学的实效,全面提升学生主体地位,发展学生自主学习的能力.依据学生现有...
[期刊论文] 作者：嵇香,
来源：中小学班主任 年份：2021
家庭是社会组成的重要细胞,家庭也是孩子的第一所学校,教育孩子的主体——家庭和学校,是影响孩子发展最主要的两大环境.家长和教师分别是这两大环境的施教者.家长对教师的认...
[期刊论文] 作者：嵇香,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着当前教育理念的快速发展，文明礼仪教育已经成为小学教育的一项重要内容，这项教学活动的开展，对于更好地促进小学内涵式发展有着非常积极的作用，本文借助对教学活動的反思，指出改进教学活动的策略。 关键词：小学;文明礼仪;内涵式发展;策略中图分类号：G4文献......
[期刊论文] 作者：嵇香,
来源：大东方 年份：2018
摘 要：数学的学习不仅需要一定的智力还需要学生具有较高的逻辑思维能力，关于如何培养学生们的逻辑思维能力一直是小学数学教师重点讨论的话题。为了全面提高小学数学教学效果，教师务必要从小学生的认知思维能力特点出发，立足于其对知识的接受程度，遵循以学生为本的......
[期刊论文] 作者：陈云凤,虞清河,嵇香,,
来源：江苏教育研究 年份：2015
溧阳市昆仑小学创办于1994年8月,现有40个班,2034名学生,有教职工102名,其中本科以上学历占98%,市级以上五级梯队优秀教师占三分之一。学校秉承“以人为本、求真务实”的管理...
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