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[期刊论文] 作者：巢果,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2004
在小学美术教学中,通过写生课可以培养学生细心观察的品质,使学生的造型能力得到提高.写生的过程是学生对事物观察、分析、理解和概括的过程,要做到手、眼、脑的并用.在此过...
[期刊论文] 作者：巢果,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2020
【摘 要】 近年来，大量西方文化的涌入对中国传统文化造成了影响和冲击，很多口传心授的民间传统手工艺陷入濒临失传的境地。青少年与传统技艺文化间的隔膜越来越深，很少有年轻人愿意学习和传承传统技艺。本文以《剪挂笺，迎新年》一课为例，将民间剪纸艺术引入小学美术......
[期刊论文] 作者：巢果,
来源：小学教学研究 年份：2022
新冠肺炎疫情改变了传统美术课堂教学模式，线上课堂成为流行趋势。在开展美术线上课程教学时存在学生学习动力不足、课堂作业质量不高、课后忽视评价反馈等问题，本文针对以上问题提出三大优化策略：丰富教学手段，增强学习动力；有效示范指导，提升作业质量；调整评价方式，注......
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