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[期刊论文] 作者：左倪娜,,
来源：大众科技 年份：2011
近年来,团购网站犹如雨后春笋不断涌现,"团购"活动影响着人们生活,成为人们关注和讨论的热点问题。文章对中国团购网站的现状、存在的问题以及团购网站的发展前景进行分析和...
[期刊论文] 作者：左倪娜,,
来源：软件导刊 年份：2016
K-means算法是聚类分析划分方法中的一种常用方法,也是目前在数据分析方法中最有应用前景的方法之一。但K-mean算法对初始聚类中心十分敏感,这对处理学生成绩等数据而言,会导...
[期刊论文] 作者：左倪娜,,
来源：南宁职业技术学院学报 年份：2018
在"互联网+"深入推进社会变革的时代,微课、BYOD和翻转课程等新教学方法的引入,为教学改革提供了移动学习和翻转课堂有效整合的新思路,以C语言程序设计课程为例,采用模块式教...
[期刊论文] 作者：左倪娜,,
来源：广西警察学院学报 年份：2019
犯罪证据的收集和犯罪现场的保护、重建和还原成为提高办案效率和办案质量的关键。基于虚拟现实技术,将其与三维激光现场勘查相结合,利用3D激光扫描技术和虚拟现实技术进行犯...
[期刊论文] 作者：左倪娜,,
来源：广西教育 年份：2017
本文以学生管理系统中学生的成绩作为测试集,提出一种新的基于改进模拟退火的k-means算法的评价函数,挖掘学生成绩中的有效数据,用改进前后的算法来解决最优问题。实验证明改...
[期刊论文] 作者：左倪娜,,
来源：大众科技 年份：2011
电子商务作为信息时代的产物,正在改变人们的经济活动方式和生活方式。但电子商务交易的安全性也成为人们关心的重要问题。文章主要讨论目前电子商务面临的安全问题和解决电...
[期刊论文] 作者：左倪娜,
来源：广西教育 年份：2017
本文针对C语言程序设计课程的特点,将翻转课堂模式应用到该课程的教学中,从课前自学、课堂讨论解惑、课后总结反思等方面进行C语言程序设计课程教学设计与教学实践,将教学方...
[期刊论文] 作者：左倪娜,
来源：广西教育 年份：2018
本文针对广西部分高校翻转课堂的实施现状,提出高校应该提高信息化水平、完善学习管理平台、为教师提供培训机会,同时建立科研激励机制、教师应该提高自身专业技能和课堂管理...
[期刊论文] 作者：左倪娜,
来源：中国科技信息 年份：2010
根据目前高职高专院校计算机专业《SQL Server2000数据库》课程教学内容和教学方法特点,在分析教学中存在的问题入手,在教学方法、上机实践以及培养创造性思维、加强课程设计...
[期刊论文] 作者：左倪娜,
来源：现代电子技术 年份：2021
为解决城市共享单车供需与分布的不均衡状态,研究基于群集智能优化算法的城市共享单车优化分布方法。通过分析城市共享单车优化分布问题了解到共享单车的合理有效调度是实现...
[期刊论文] 作者：左倪娜,,
来源：激光杂志 年份：2019
传统融合激光扫描和多视图影像的犯罪现场重建技术,使用相位式激光扫描仪测量犯罪现场数据,该扫描仪射程较短,适用小范围犯罪现场测量,导致犯罪现场图像还原结果不理想,提出基于激光扫描的犯罪现场图像还原方法。采用脉冲式激光扫描仪,利用相位偏移法扫描犯罪现......
[期刊论文] 作者：左倪娜,
来源：广西教育·C版 年份：2018
【摘 要】本文针对广西部分高校翻转课堂的实施现状，提出高校应该提高信息化水平、完善学习管理平台、为教师提供培训机会，同时建立科研激励机制、教师应该提高自身专业技能和课堂管理能力、学生应主动适应新的课程改革等对策。 【关键词】翻转课堂 调查 信息......
[期刊论文] 作者：左倪娜,,
来源：激光杂志 年份：2019
传统采用结构光视觉三维点云逐层三角网格化方法提取犯罪现场特征时,易受到噪声的干扰,导致特征提取准确率较低。提出基于智能激光视觉的犯罪现场特征提取方法,采用基于智能激光视觉检测方法检测犯罪现场指纹信息,规格化犯罪现场指纹图像,并获取指纹方向信息、......
[学位论文] 作者：左倪娜,
来源：广西大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：左倪娜, 李冬青,,
来源：广西政法管理干部学院学报 年份：2019
随着大数据、人工智能、深度研究的新技术的快速发展,工业经济和社会经济处于主导低位的的传统社会制度体系正在发生着巨大的改变,与之相适应的传统法律规制的物理空间也在发...
[期刊论文] 作者：左倪娜, 覃晓,
来源：计算机仿真 年份：2020
由于三维虚拟现实物体表面的点云多边形网格是非结构化的，想要将物体表面图像特征直接输入至注意力机制中难度非常大，且提取点云目标数据时普遍存在物体被遮挡问题，难以获取高质量的点云数据。为此提出三维虚拟现实物体表面图像点云数据提取方法。标定摄像机，获取点......
[期刊论文] 作者：李振汕,黄艳琼,吴剑锋,蒋萍,刘灿锋,曹科,莫晓宇,左倪娜,梁俊,吴志送,,
来源：广西政法管理干部学院学报 年份：2009
课程体系是围绕培养目标而设置的教学内容及其组合,包括专业教学计划、学科教学大纲、教材及评价体系、教学基本条件、教学管理等。它是培养目标的依托及具体体现,是实现培养...
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