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[期刊论文] 作者：左改玲,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2015
随着经济发展和社会进步，困难家庭的小学生不同程度地出现心理健康问题，主要表现在学习、情绪、社会适应、行为四个方面。要想从根本上改变这类学生的心理健康问题就要从社会、家庭、学校三方面入手，齐抓共管，才能收到良好效果。 困难家庭小学生心理健康社会适应......
[期刊论文] 作者：左改玲,,
来源：读与写(下旬) 年份：2010
在二语习得过程中,二语习得者应该端正自己的学习动机,及时调整自己的学习策略,使自己的第二语言学习得到更大提高.而教师应该注意给学生创造良好的课堂环境,不断改善教学方...
[期刊论文] 作者：左改玲,
来源：求学·教育研究 年份：2021
摘 要：写字教学是小学语文低年级教学的主要内容，通过写字教学来让低年级的小学生认识汉字和学会书写汉字，也是进行语文学习和其他科目学习的重要基础。通过写字教学的规范化和标准化来提高小学生识字和写字能力，也成为了我国小学语文教学的重要目标。基于此，本文主......
[期刊论文] 作者：左改玲,,
来源：新课程(上) 年份：2014
兴趣是学习自觉性和积极性的核心因素,学生一旦对学习产生了兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执著的追求。让学生在轻松愉快的精神状态下,饶有兴趣地学习,充分调动...
[期刊论文] 作者：左改玲,
来源：课程教育研究 年份：2016
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）37-0076-01 苏霍姆林斯基曾说过这样一句话：“当儿童跨进校门以后，不要把他们的思维套进黑板和识字的框框里，不要让教室的四堵墙壁把他们跟气象万千的世界隔绝开来，因为世界的奥秘中包含着思维和......
[期刊论文] 作者：赵秋萍 左改玲,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2010
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)06-0004-02 1 引言 送去主义是季羡林先生在其《东学西渐与“东化”》中提到的,他认为中国不应该只是采取拿来主义,而应该实行送去主义,在真正意义上实现与西方国家的平等对话,而......
[期刊论文] 作者：左改玲 赵秋萍,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2010
【中圖分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】1001-4128(2010)06-0014-04 1. Introduction Cooperative Principle (CP) was first proposed by the U.S. linguist and philosopher Grice in the late 1960s. H.P. Grice lectu......
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