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[期刊论文] 作者：左洪学,,
来源：现代交际 年份：2011
只有以人为本的班级管理思想,才能使学生在学习和生活中愉快地成长,智力才能得到充分的发展。精致化管理要做到"合情""合理""群体"和"柔性"。...
[期刊论文] 作者：左洪学,
来源：吉林省教育学院学报·中学教研版 年份：2009
在教学中要学会与学生闹起来,掌握学生的心理,以动制静,充分调动起学生的积极性,让他们真正体味到学习的乐趣。 古人以师之严、学为勤来衡量教学得失的标准,已不再适应现代教育的发展。教师要转变观念,树立以学生为本的教育思想,拉近与学生的距离,改变以往只......
[期刊论文] 作者：左洪学,
来源：吉林省教育学院学报·小学教研版 年份：2009
每个人的生命只有一次。从这个意义上讲,生命高于一切。关注生命教育是一种未来教育应然的价值取向和人文关怀,这既是教育的重大使命,也是教育的应然追求。近些年来,学生死于各种事故的人数触目惊心。“512”四川汶川地震有5000多名学生不幸遇难。而与此同时,四......
[期刊论文] 作者：左洪学,
来源：黑龙江科技信息 年份：2012
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