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[期刊论文] 作者：巩兴营,,
来源：赤子 年份：2004
随着新技术革命高潮的到来,教育改革的发展趋向是把培养学生的探索能力、发现能力和创造能力放在突出的地位.通过数学教学培养中小学生的探索能力是培养创造型、开拓型人才的...
[期刊论文] 作者：巩兴营,,
来源：赤子 年份：2004
创新是人类社会发展与进步的永恒主题.创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.在小学数学中,学生的创新意识主要是指对数学现象具有好奇心、探究心,不...
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