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[期刊论文] 作者：巩蕴清,,
来源：长春教育学院学报 年份：2019
生态系统理论可以通过媒介的发展历程探寻童年概念的产生与发展,了解当今儿童的生活环境。20世纪80年代,尼尔·波兹曼提出的童年消逝学说批判了媒介变化导致的童年消逝现...
[学位论文] 作者：巩蕴清,,
来源：浙江师范大学 年份：2021
研究背景:随着脑科学研究的不断发展,越来越多的国家认识到0-3岁婴幼儿早期教育的重要性。同时,我国“全面二孩”政策实施以来,家庭对于婴幼儿托育服务的需求迅速增长,托育机构的质量成为新的关注热点。《婴幼儿学习环境评量表(第三版)》(ITER-3)是国际范围内应......
[期刊论文] 作者：巩蕴清 李克建,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2019
【摘要】本研究运用《婴幼儿学习环境评量表（第三版）》对浙江省6个地区31所0～3岁婴幼儿托育机构的48个托班的托育质量进行调查，发现浙江省托育机构总体质量达到最低要求，但仍有待提升;不同举办类型托育机构的托育质量存在显著差异;不同等级幼儿园托班的托育质量不存......
[期刊论文] 作者：周燕,巩蕴清,黄曼菁,李克建,
来源：幼儿教育·教育科学 年份：2021
美国《婴幼儿学习环境评量表》(ITERS)是国际范围内应用最为广泛的0～3岁婴幼儿托育机构质量评价工具.该量表从ITERS到ITERS-3,经历了3个版本的发展与演变.借鉴美国《婴幼儿学...
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