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[期刊论文] 作者:席志琴,,
来源:新课程(上) 年份:2011
在教学过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就是培养起学生的学习兴趣。学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际、最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成......
[期刊论文] 作者:席志琴,,
来源:新课程(上) 年份:2004
部分教师在教学中对写作能力重视不够;教师指导性、针对性不够;学生对写作有畏难情绪。教师或多或少有简单化、机械化和片面化的倾向;不少学生存在麻痹大意、粗枝大叶的毛病...
[期刊论文] 作者:席志琴,,
来源:新课程(上) 年份:2004
我国的国情决定了我们的班额大,学生多,因此,英语教学存在着很大问题。课堂中,教师难以兼顾到所有学生,学生得不到充分的训练机会,这使得学生的发展参差不齐,因此,合作学习就...
[期刊论文] 作者:席志琴王,学峰,
来源:中华神经科杂志 年份:2009
癫痫是一种神经系统常见病,大部分患者使用目前的抗癫痫药物(AEDs)能有效控制,但20% ~30 % 治疗效果差,称耐药性癫痫(intractable epilepsy,IE)。...
[期刊论文] 作者:杨娟,黄祖春,张婧,王雪峰,席志琴,谢正祥,,
来源:第四军医大学学报 年份:2008
目的:探索谷胱苷肽S-转移酶Pi(GST-Pi)基因3个位点(Ile105Val,Ala114Val,Asp147Tyr)的单核苷酸多态性(singlenucleotidepolymorphisms,SNP)的基因组合分布与难治性癫痫的相关性.方法...
[会议论文] 作者:陈丹,王学峰,肖争,沈兰,王亮,韩雁冰,肖飞,席志琴,
来源:中华医学会神经外科学分会第15次学术会议 年份:2016
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