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[期刊论文] 作者：常佳莹 孙艳华,
来源：教育学 年份：2014
摘要：在高中阅读范文中，小说以故事性强，反映生活的广阔性、深刻性赢得大家的普遍喜爱。小说教学能够提升学生的个性解读能力，丰富其感情体验，完善其人格修养，升华其人生境界，深化其对民族、国家等重大问题的理解和认识，小说教学的意义不可谓不深远。但是，高中小说的教学......
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