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[期刊论文] 作者：常召燕,
来源：数理化解题研究 年份：2020
在此新课程改革进程不断加快的背景下,越来越多的高中物理教师意识到培养学生抽象思维能力的重要性有必要性,特别是在高中物理教学环节有必要培养学生的抽象思维能力,教师学...
[期刊论文] 作者：常召燕,,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2020
在高中物理课堂教学过程中,对于提问的技巧性的要求是很高的.因为有效的课堂提问将强化师生之间的互动,使得学生对物理知识的理解和应用得到提升,是学生由被动式学习转为主动...
[期刊论文] 作者：常召燕,,
来源：中华少年 年份：2016
为了考试成绩中的高分,实验教学中我们通过投影的方式用实验录像详细讲解实验要点、步骤,代替学生动手操作,并通过大量练习让学生巩固加强。整个过程中学生只需要去记忆,而不...
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