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[期刊论文] 作者：常宗艳,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
摘 要：在新课程背景下，探究式实验教学能极大激发学生的学习兴趣，提高学生的动手能力，充分发挥学生的主观能动性，培养学生分析问题、解决问题的能力。本文将从如何提高学生实验探究能力、如何创设实验教学情境、如何对原有实验进行改进三个方面进行阐述，以成功的实验......
[期刊论文] 作者：常宗艳,,
来源：科技资讯 年份：2014
作为以实验为基础的一门自然科学,高中化学教学中的演示实验尤为重要。随着新课改的推行,高中化学越来越重视学生化学实验实践能力,演示实验在化学教学中发挥着不可替代的作...
[学位论文] 作者：常宗艳,
来源：华中师范大学 年份：2009
本文主要研究以PNIPA基纳米反应器可控的催化作用。研究以NaBH4还原对-硝基苯酚为探针反应、Ag为活性组分，从化学以及物理角度对催化作用过程进行较为深入的探究。研究表明，在...
[期刊论文] 作者：常宗艳,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
随着素质教育理念的深入人心,让学生保持科学合理的作息规律成为教学改革的关注点.研究也证明科学合理的作息时间有助于学生学习效率的提升.科学合理作息的前提是对学生的引...
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