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[期刊论文] 作者：常建云,
来源：网络科技时代 年份：2008
以趣引课，活用演示实验 初中学生刚接触化学，许多抽象概念往往会使他们感到难以理解。为了显示化学学科趣味性和科学性紧密结合的特点，可补充演示实验以趣引课。如讲“绪言”时，先把一张用酚酞溶液写好“化学”两个字并晾干的白纸挂在黑板上，再把稀氢氧化钠溶......
[期刊论文] 作者：常建云,
来源：青海教育 年份：2002
农村地区闭塞的环境决定了农村学生知识面比较窄,认识能力往往低于城市学生.所以在授课过程中就如何拓宽学生知识面,努力改善学习方法上应当多做些文章,帮助学生以科学的态度...
[期刊论文] 作者：常建云,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2014
教学反思无论对教师自身教学水平的提高，还是对教学效果的提高都有着举足轻重的作用。教学反思可以检查是否达到教学目标；分析教学中的不足；记录教学中的困惑；发现某种教育教学行......
[期刊论文] 作者：常建云,
来源：信息教研周刊 年份：2004
数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用，其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律，为社会的进步与人类的发展服务。数学，在现实世界中也有着广泛的......
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