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[期刊论文] 作者：干静枫,,
来源：四川教育学院学报 年份：2004
相对于话语理解 ,语用预设具备合适性和共知性。而其具体使用则有单向性 .主观性和隐蔽性。在广告修辞用语中利用语用预设 ,广告者在价值、态度、信念、知识等方面追求与消费...
[期刊论文] 作者：干静枫,,
来源：芒种 年份：2012
美国著名现实主义作家杰克.伦敦的自传体小说《马丁.伊登》发表于1909年。在此之前,他的《深渊中的人们》《荒野的呼唤》以及《海狼》等作品已经为其赢得了极大的声誉与...
[期刊论文] 作者：干静枫,,
来源：电影文学 年份：2012
《天堂电影院》是意大利导演朱塞佩·多纳托雷的代表作品。影片以纯美、质朴的风格描述了主人公多多成长的历程,诠释了他与艾佛多之间胜似父子的友谊以及与电影的不解之缘,展...
[期刊论文] 作者：干静枫,,
来源：西南石油大学学报(社会科学版) 年份：2008
模因借助语言得以复制和传播，反之也促进语言的发展。从模因论和模因的视角出发，通过研究模因的特点和生命周期与英语教学中的大学生言语能力的内在联系，借助模因传播的独特方式......
[学位论文] 作者：干静枫,
来源：电子科技大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：钟亮,干静枫,,
来源：现代妇女(下旬) 年份：2013
在旅游翻译中,旅游服务行业特点及跨文化因素是变译理论存在的重要理据。本文从目论的角度分析了旅游文本语篇翻译中变译问题,认为常见的变译手段适用于旅游翻译。这里因为变...
[期刊论文] 作者：钟亮,干静枫,,
来源：西南民族大学学报(人文社会科学版) 年份：2010
成功的口语交际不但要求交际者的语言表达准确,还需要其语言表达合适、得体。培养学习者的语用意识,发展其语用能力是英语学习的核心目标。本文描述了大学生在言语行为、词汇...
[期刊论文] 作者：干静枫,钟亮,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2010
CBI教学理念是将语言教学基于某个学科教学或基于某种主题教学来进行的一种理念,它与传统获得语言能力的语言教学法不同,它是在研究学科知识的同时来获取语言能力。本文基于...
[期刊论文] 作者：干静枫,唐小云,,
来源：湖南社会科学 年份：2012
作为前苏联伟大的心理学研究者,维果茨基创新开拓了该国心理学和心理语言学的研究。但一直以来,对他的学说的研究大多从社会文化相对性的角度进行,事实上,他的思想及研究成果...
[期刊论文] 作者：干静枫,张之帆,
来源：考试周刊 年份：2004
本项研究是在大学英语教学中实施CBI教学模式的一次探索性研究,用具体的统计数据分析讨论了CBI的教学实验过程和实验结果.通过成绩比较说明,在大学英语教学中实施CBI教学模式...
[期刊论文] 作者：干静枫;唐小云,
来源：求索 年份：2012
20世纪80年代以来，文化哲学成为世界性的哲学倾向。在经济一体化加速发展的背景下，中西文化哲学的交流与碰撞在所难免，中西文化哲学的差异促使了中西两种文化之间相互交流、相互补充，进而相互融通。本文认为，中西文化哲学融通性建构途径主要有三种：其一是引入西方非马......
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