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[期刊论文] 作者：庄业祥,
来源：文理导航 年份：2012
【摘 要】新课程要求教师通过培养师生情感加强实验教学，加强教学内容与生产生活的联系，应用学科间的知识渗透，利用俗语、谚语、成语等创设情境，利用多媒体课件来激发学生的学习兴趣，以求达到教与学的统一，达到教与学的最佳效果。 【关键词】激发；学习生物的兴趣；有......
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