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[期刊论文] 作者：庄卓瑜,,
来源：职业 年份：2013
笔者认为，每个学生都有学习的本能，都有自主学习的能力，都有活跃的思维和一定的创造力。只要能激发学生学习的兴趣，培养好学生的自学能力，学习对于学生来说，就不再是一件“痛苦”的......
[期刊论文] 作者：庄卓瑜,,
来源：职业 年份：2015
本文通过大量例子,从粤语负迁移作用和社会文化影响两方面对广州技工学校学生英语习得的常见错误进行了探究。...
[期刊论文] 作者：庄卓瑜,
来源：职业教育研究 年份：2004
上课是教学过程中的最重要环节,学生能不能学到东西,学得好不好,主要看课上得怎么样.要想得到好的上课效果,授课教师就要充分地调动起学生的学习主动性,使学生能积极地参与到...
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