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[期刊论文] 作者:庄小满,, 来源:太原城市职业技术学院学报 年份:2015
高职教师职业的专业化是一个由学科理论研究型学者向专业实践创新型教师转型的过程,这个转型必须在教师参与专业建设过程、参与团队研讨、分享资源等系列活动中完成。而当前...
[期刊论文] 作者:庄小满, 来源:昌吉学院学报 年份:2020
从游戏观察中生成课程是支持幼儿深度学习和个性化发展的要求。当前幼儿游戏与教师预设教学之间的壁垒仍然存在,突出体现在教师游戏观察中存在观察随意性强、记录缺乏教育视...
[期刊论文] 作者:庄小满, 来源:教育教学论坛 年份:2020
通过购买服务来满足当地社会学前教育需求是近几年政府的新举措。在文献分析以及海南现状调查中发现,购买学前教育服务的动因是政府控制的最活跃、最重要的影响因素。建议政...
[期刊论文] 作者:庄小满,, 来源:教学与管理 年份:2012
一、阅读对农村儿童入学适应的特殊意义儿童入学后,与幼儿阶段以游戏活动为主相比较,学习任务加重,需要具备相关的学习准备。...
[期刊论文] 作者:庄小满,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2011
从幼儿园进入小学,被视为儿童面临的最重要的挑战之一。为了帮助儿童更好适应适应学校学习生活新环境,寻找一种能贯通幼儿园与儿童今后学习生活的共性活动作为桥梁。分享阅读...
[期刊论文] 作者:庄小满,, 来源:湖南农业大学学报(社会科学版) 年份:2006
心理理论(Theory of Mind)的产生被看作是儿童心理知识发展研究中的第三个浪潮。目前研究大部分致力于探察儿童最基本的心理状态的知识——愿望、感卿、看法、知识、思维、意图...
[期刊论文] 作者:庄小满,, 来源:兰州教育学院学报 年份:2014
专业建设是教学基本建设的核心,是高职院校做好人才培养质量工作的基础。从当前海南省内高职院校专业建设的现状来看,普遍存在专业规划定位不准确、基地建设量多质不高以及专...
[期刊论文] 作者:庄小满, 来源:黑龙江教师发展学院学报 年份:2021
园长的专业化水平是决定幼儿园园所教育教学质量的关键因素之一,对H省53名城乡园长职业教育模式和专业发展现状进行调查分析。研究发现当前的园长教育模式存在园长的学习主体...
[学位论文] 作者:庄小满, 来源:华中师范大学 年份:2007
本研究是以校园中的人际互动为切入点,采用质与量两种不同的研究方法,探讨小学教师的职业自我概念的发展,一方面是为了揭示小学教师职业自我概念的形成和发展规律,丰富心理学的理......
[期刊论文] 作者:庄小满,李琴, 来源:内蒙古教育:B 年份:2018
近几年,媒体连续曝光一些幼儿教师虐童事件以及因保教人员失职、渎职导致幼儿受伤害事件,令幼儿教师师德备受社会民众关注.为此,加快幼儿教师职业道德建设成为学前教育发展首...
[期刊论文] 作者:庄小满,李琴, 来源:内蒙古教育 年份:2019
:让幼儿真正成为“游戏的主人”的同时发挥游戏教育价值,是时下教师研究的热点。本研究从幼儿教师工作中遇到的现实问题出发,厘清自主游戏微观环境中幼儿主导师幼互动时幼儿...
[期刊论文] 作者:庄小满,程立生,, 来源:学前教育研究 年份:2012
发展普惠性民办园能有效缓解当前公办幼儿园学位紧缺问题,较快满足普通民众对平价保质幼儿园教育的需求;有利于发动民间资本共同参与投资学前教育,减轻政府举办学前教育的负...
[期刊论文] 作者:庄小满,程立生,, 来源:海南师范大学学报(社会科学版) 年份:2012
文章采用分层抽样的方法对海南省6个市县的32所民办幼儿园进行调查。研究发现,民办幼儿园整体建设水平偏低,主要表现在幼儿园保教投入不足、保教队伍建设水平低、园所内部管...
[期刊论文] 作者:庄小满,罗丽丹,, 来源:长春教育学院学报 年份:2014
一些地方政府在推广普惠性民办幼儿园过程中暴露出了不少问题,如认识有偏差、准入与退出规制缺失、投入分配失衡、监督机制不健全。文章在厘清概念内涵的基础上,就推广普惠性...
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