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[期刊论文] 作者：庄景全,,
来源：华夏教师 年份：2012
一个和谐的校园可以如春风般滋润孩子的心田，一个全面发展的学校可以如阳光般照亮学生精彩的人生。昆明铁路五中坚持以德育为首、教学为中心的指导思想，全面贯彻党的教育方针，促......
[期刊论文] 作者：庄景全,
来源：教育 年份：2015
坚持以科学发展观为指导，以校园生态文化理念为核心，打造“生态和谐、个性发展、快乐成长”的校园精神文化，是让校园成为师生和谐发展生态园的必由之路。近年来，云南省昆明铁路五中高度重视校园文化建设，提出了“面向全体学生，促进全面发展，正视个体差异，彰显个性特色”......
[期刊论文] 作者：庄景全,,
来源：华人时刊(校长) 年份：2013
强化依法治校,以德从教的自觉意识学校坚持以科学发展观为指导,以校园生态文化理念为核心,打造“生态和谐、个性发展、快乐成长”的校园精神文化,让校园成为师生和谐发展的生...
[期刊论文] 作者：庄景全,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2004
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：庄景全,,
来源：云南教育(视界综合版) 年份：2009
何谓校园生态文化?其基本含义是:校园内人与环境和谐相处的文化,它是一种有利于学生成长、发育的文化,重视教育的人文性和对个体生命性的尊重。近年来,昆明铁What is campu...
[期刊论文] 作者：庄景全,
来源：教育创新 年份：2015
走进昆明铁路五中校园，映入眼帘的是鲜花绿树映衬下独具特色的10根“文化柱”。这是铁路五中探索“绿色+文化”，构建生态和谐校园的一个符号。 在文化柱上镌刻的40副名联警句，以取精用弘，借古开今之意，集文学性、教育性、书法艺术性于一体。其中有激励学生，有师德......
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