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[学位论文] 作者：庄科君,,
来源： 年份：2008
随着计算机网络技术的飞速发展,越来越多的学习者选择在网络环境下开展学习活动,越来越多的课程通过网络发布,网络学习正逐渐成为21世纪的主流学习方式。网络环境下的学习是...
[期刊论文] 作者：庄科君,,
来源：科教导刊(中旬刊) 年份：2013
本文在分析比较了目前的多媒体教学中信息显示设备的种类及各自优缺点的基础上,对其未来发展趋势进行了论述,认为：触摸屏显示器、无灯泡投影机、交互式投影机等信息显示设备将......
[期刊论文] 作者：庄科君,,
来源：中国现代教育装备 年份：2006
问题解决是人类高级思维活动,是一切教育的最终目标之一。网络教育是未来教育的主要形式,因此,培养学生在网络环境下的问题解决能力就成为了网络教育的中心任务。网络环境下...
[期刊论文] 作者：庄科君,
来源：科教导刊 年份：2013
摘 要 云存储技术为当前高校优质教育资源共享提供了新的思路与方法。在分析了当前高校优质教育资源共享现状基础上，对云存储技术进行了简要介绍，并主要论述了云存储技术应用于优质教育资源共享中所具有的廉价、安全、高效等特性，最后简要提出基于云存储的高校优质......
[会议论文] 作者：庄科君,
来源：教育部,西安电子科技大学 年份：2007
网络教育是未来教育的主要形式，而学习者的问题解决能力的培养与提高是一切教育活动的最终目的，因此，培养学生在网络学习环境中的问题解决能力就成为了网络教育的中心任务。在认知心理学的指导下，本文结合网络教育的特点，探索了在网络远程教育中培养和提高学生问题解......
[期刊论文] 作者：庄科君, 贺宝勋,,
来源：中国电化教育 年份：2009
网络学习是一种以自主学习为主的学习方式。通过对网络自主学习的理解,结合学习行为的内涵,本文提出了网络自主学习行为的概念,并根据行为理论和学习过程会话模型分析和构建...
[期刊论文] 作者：庄科君, 贺宝勋,,
来源：中国教育技术装备 年份：2015
学习者模型是网络学习个性化推荐系统的核心和关键部分。根据学习者模型规范，结合学习者个体差异，网络学习个性化推荐系统学习者模型表示成由学习者基本信息、学习偏好、学习目......
[期刊论文] 作者：庄科君, 贺宝勋,,
来源：福建电脑 年份：2013
根据学习者个体差异进行个性化学习是当前信息时代移动学习发展的总趋势。个性化移动学习具有学习时间碎片化、学习行为个别化和学习过程个性化的特征,要求系统应当具备三大...
[期刊论文] 作者：贺宝勋, 庄科君,,
来源：中国教育信息化 年份：2017
本研究以《现代教育技术》公共课教学为基础,对两个自然班分别采取翻转课堂教学模式 （实验组）和传统课堂教学模式（控制组）进行准实验研究,以比较两种模式在知识获取和信息技术应......
[期刊论文] 作者：庄科君, 贺宝勋,,
来源：计算机教育 年份：2018
将任务驱动、SPOC、翻转课堂相结合,设计基于任务驱动的SPOC翻转课堂教学模式,并以大学计算机基础课程为例阐述学习活动的设计与教学实践过程。...
[期刊论文] 作者：庄科君, 马红亮,,
来源：现代教育技术 年份：2004
PBL是建构主义学习理论指导下的一种新的教学模式,具有很好的教学效果,尤其在网络环境下,PBL有着其独特的优点,具有很好的发展前景.该文试图从PBL学习理论入手,讨论网络环境...
[期刊论文] 作者：庄科君, 贺宝勋,,
来源：电脑知识与技术 年份：2013
云计算技术的应用为高校计算机实验教学系统的改革和发展提供了新的思路。在分析计算机实验教学系统弊端及云计算对高校计算机实验教学系统建设的支持的基础上,该文设计了基...
[期刊论文] 作者：庄科君, 贺宝勋,,
来源：软件导刊 年份：2013
教育游戏评价是教育游戏设计开发过程中的核心环节之一，是一项综合的、多准则、多因素的复杂工程。评价过程应该采用科学的评价研究范式，以避免信度与效度的缺失。在目前国内教......
[期刊论文] 作者：庄科君, 贺宝勋,,
来源：软件导刊 年份：2013
教育游戏评价内容与评价方法是教育游戏评价研究的两个核心问题。梳理并总结了可用性、用户体验与教育有效性这三项教育游戏评价的基本内容及其所对应的可用性测试和启发式评...
[期刊论文] 作者：庄科君, 贺宝勋,,
来源：现代教育技术 年份：2012
电子教材借助信息技术呈现教学内容,突破了传统教材的种种局限,正受到教育领域越来越多的关注。如何最大限度地发挥出电子教材的教学效能正成为电子教材建设中的重要问题,从...
[期刊论文] 作者：庄科君, 贺宝勋,,
来源：现代教育技术 年份：2013
设计型学习对于高等教育课程教学改革与提高课程教学质量具有重要价值。它为革新"重理论轻实践、重知识传授轻能力培养"的传统实验教学观念与改革验证性、模仿性传统实验教学...
[期刊论文] 作者：贺宝勋,庄科君,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2012
通过SWOT矩阵分析方法对高校数字化教学资源库共建共享过程中内部优势与劣势、外部机遇与威胁进行了分析,最后提出其可持续发展的策略：建立＂云＂服务平台变革共享模式;规范数据库......
[期刊论文] 作者：庄科君,贺宝勋,
来源：科教导刊 年份：2015
学习者模型是网络学习个性化推荐系统的关键部分。本文在学习者信息模型规范的基础上构建了网络学习个性化推荐系统学习者模型框架,并论述了学习者特征信息的采集途径和分析...
[期刊论文] 作者：贺宝勋,庄科君,
来源：现代教育技术 年份：2016
文章分析了中华教育电影制片厂设立的缘由,回顾了该厂的发展历程,通过文献分析统计得知：至1948年8月,该厂制作完成了74部教育影片（含幻灯片8部）。文章分析了该厂的特点,指出该厂......
[期刊论文] 作者：庄科君,贺宝勋,
来源：福建电脑 年份：2013
个性化的信息服务是移动学习的必要条件之一。分析了基于短信、WEB浏览和邮件的三种移动学习信息服务模式的过程与优缺点．并对目前的移动信息定制系统和推荐系统进行了评述。...
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