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[期刊论文] 作者:庄素红, 来源:中学理科园地 年份:2006
当前,传统教学中应试式的教育观念和方法仍妨碍着学生创新能力的培养。反映在物理实验教学中,有的只在“黑板上做实验”,造成学生“听实验、背实验”,有的只是根据教案按图索骥,这样做的严重后果是学生能力结构不完整。缺乏创造性和开拓精神。知识是能力的载体,而创新......
[期刊论文] 作者:庄素红, 李金芳,, 来源:现代医药卫生 年份:2009
重症监护室(ICU)多收治病重、病危的病人,此类病人血管因各种原因导致穿刺困难,如失血、失液休克致静脉塌陷,长期输注药物,引起血管弹性差,加之此类病人多会用刺激性药物...
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