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[期刊论文] 作者：应跃兴,,
来源：浙江师范大学学报(社会科学版) 年份：2009
随着基础教育新课程的全面实施,如何提升教师培训的质量使教师更好地领会新课程的理念,日益受到人们重视。而健全教师培训制度、建立多元化的教师培训模式、加大教师培训考核...
[期刊论文] 作者：应跃兴,,
来源：中国电化教育 年份：2009
成人教育教学质量的提高需要高质量的教学管理作为保障。本文从成人学员的特征入手，结合网络教学管理的特点，提出了实施网络教学管理的有效策略及应注意的问题。...
[期刊论文] 作者：应跃兴,,
来源：成人教育 年份：2008
实践环节考核是自学考试的一个重要组成部分，课程设置不合理、考核大纲不规范、缺乏对实习环节的监督和管理等是目前实践环节考核中存在的主要问题。文章从课程设置、实践环节......
[期刊论文] 作者：应跃兴,,
来源：继续教育研究 年份：2007
课程设置不规范，缺乏系统性，没有统一标准，对课程实施过程监管不够，缺乏合理的评价体系等是目前我国中小学教师继续教育存在的主要问题。本文运用文献资料法，从课程设置、课程管理......
[期刊论文] 作者：应跃兴,,
来源：继续教育研究 年份：2007
运用同卷调查法、文献资料法和数理统计法，就浙江省自考生的个人学习能力、创业能力、自我认知能力、社会适应能力、社会活动能力和各种社会关系处理能力以及专业技能以外的特......
[期刊论文] 作者：应跃兴,,
来源：安徽体育科技 年份：2006
通过问卷调查法、访谈法和统计分析法从教师因素的层面对目前浙江省高校体育专业教学质量下滑的原因进行分析探讨。结果表明,各院校普遍存在教学内容滞后、教学方法单一、教...
[期刊论文] 作者：应跃兴,
来源：浙江师大学报(自然科学版) 年份：1995
高等院校的实验室是进行实验教学科研的重要场所，亦是培养学生独立工作能力的重要基地。如何搞好师范院校体育系的实验室建设和管理工作，是当前亟需解决的问题。本文重点从实验......
[期刊论文] 作者：应跃兴, 刘爱生,,
来源：浙江社会科学 年份：2009
导师制从根源上契合了绅士文化的精神和实质,是绅士文化孕育下的独特产物。公司文化迥异于绅士文化,本质上导师制与公司文化是不相兼容的,导师制必然要作出相应的调整与变化...
[期刊论文] 作者：应跃兴,刘爱生,
来源：江苏高教 年份：2009
当前一些研究夸大了大学特色的意义与功用。大学特色作为大学文化重要的一部分,其意义不言而喻,但决不能任意夸大与滥用。大学特色的形成,既得益于传统文化,又源于对大学内在...
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