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[学位论文] 作者：应雅鹃,,
来源： 年份：2011
本文研究对象是上海市二期课改高中语文教材(试验本)作文教学序列的设计,主要针对其课程标准和教学目标系统进行反思和研究。研究目标设定为基于前人的理论实践经验,结合自己...
[期刊论文] 作者：应雅鹃,
来源：学校教育研究 年份：2019
一、背景缘起 自教育部《普通高中语文课程标准》2017年版提出“整本书阅读与研讨”等“学习任务群”以来，“整本书阅读与研讨”已成为炙手可热的学术焦点。其既继承旧课标“多读书，好读书，读好书，读整本书”的教育理想，更引领了新时代背景下学科发展和课程改革的......
[期刊论文] 作者：应雅鹃,
来源：现代教学 年份：2022
上海市仙霞高级中学积极探索学科德育的新途径。学校德育处与高中语文教研组联合开发“长宁历史风貌街区人文行走实践课程”。该课程依托长宁区历史风貌街区的文化资源,以项目化学习的方式开展语文综合实践活动,通过红色旅游路线、历史人物故事、街区改建提案等......
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