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[期刊论文] 作者：庞凤英,,
来源：广西教育 年份：2016
在高中语文阅读教学中,通过营造自主探究的教学情境、以小组合作学习方式引导学生自主探究文本、有效关注课外资源、建立检测学生阅读能力的评价机制等,构建自主探究阅读教学...
[期刊论文] 作者：庞凤英,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
我校是一所农村中心小学，下属四所村小。近年来，随着新课改的推进，师生的整体素质有了进一步的提高，但作为学校主要阵地的课堂还存在着非生态的、不和谐的现象，这将会对学生的生活......
[期刊论文] 作者：庞凤英,
来源：中学文科·教研版 年份：2008
【摘 要】 从积极倡导自主、合作、探究的学习方式入手，研究运用问题教学法可以更好地培养学生自主学习的意识。认为运用好问题教学法要在“问”上下功夫，必须要“刨”，其中包括有：一、巧于设计问题，激发学生自学的兴趣；二、妙于引导问题，培养学生自学的能力；三、精于发......
[期刊论文] 作者：闫凤云,庞凤英,,
来源：河北医药 年份：2007
儿童急性上呼吸道感染是小儿最常见的疾病之一，系由各种病原引起的上呼吸道炎症，简称上感，各种病毒和细菌均可引起，但90％以上为病毒。发热是儿童急性上呼吸道感染中最常见的症状之......
[期刊论文] 作者：崔颖,霍霞,赵艳菊,庞凤英,
来源：中国实用护理杂志 年份：2005
健康教育是社区护理的一项重要内容,同时也是预防糖尿病并发症,降低糖尿病致残率的一项重要措施.如何使健康教育达到最佳效果,以满足糖尿病病人对健康知识的需求,迄今没有一种公认的模式[1].为探讨社区糖尿病病人最有效的健康教育方法,2003年7月～2004年7月,我们......
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