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[期刊论文] 作者：庞君秀,
来源：读写算 年份：2014
新课程的实施对每个教育工作者来说都是严峻的挑战，这就意味着教师必须转变教育观念，要努力探索符合新课程理念的教学行为和模式，《课程标准》指出：要改革课程目标过分注重传承知识的倾向，强调课程要促进每个学生身心健康发展，培养良好的品德，培养终身学习的愿望和能力......
[期刊论文] 作者：庞君秀,
来源：读写算 年份：2013
教学是一门科学，也是一门艺术。教学是一种生命的动态过程，是心灵之间的融洽与碰撞，是师生交往，积极互动，共同发展的过程。数学是一门比较抽像的学科，特别是一些几何图形，要給学生讲清楚这些图形的特点，只靠教师的讲解，学生会产生厌倦的心理。因为小学生的知识经验少，空间......
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