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[期刊论文] 作者：庞天英,,
来源：中学数学月刊 年份：2006
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[期刊论文] 作者：庞天英,,
来源：才智 年份：2011
问题设计是课堂提问的基础,是课堂提问能否顺利进行的关键.教师在教学过程中要针对不同知识的特点,学生的认知水平和教学的不同环节和情景,设计好不同层次的问题,把握好问题...
[期刊论文] 作者：庞天英,,
来源：中小学电教(下) 年份：2011
新课程理念提倡数学教学中开展小组合作学习,这种以小组活动为主体而进行的合作学习是一种教学活动,是同学间的互助合作活动。小组合作学习创设组间同质、组内异质的小组形式...
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