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[期刊论文] 作者：庞申伟,
来源：山西师大学报:社会科学版 年份：2020
习近平长期以来高度重视学校思想政治理论课的发展,围绕新时代思想政治理论课"培养什么人、怎么培养人、为谁培养人"这个根本问题,形成思想政治理论课培养担当民族复兴大任的...
[期刊论文] 作者：庞申伟,,
来源：新疆社会科学 年份：2019
文章认为习近平关于新时代英雄文化的重要论述是以中国共产党英雄文化为理论基础,厚植于中华优秀传统英雄文化与实践之中,并在旗帜鲜明地揭露和批判解构崇高、丑化英雄的现象...
[期刊论文] 作者：庞申伟,
来源：广西社会科学 年份：2021
习近平在党的十九大报告中首次提出培养“时代新人”的重大命题,深刻回答了党在新时代“培养什么样的人,如何培养人,为谁培养人”的根本问题。一条主线:担当民族复兴大任1.“...
[学位论文] 作者：庞申伟,
来源：湖南大学 年份：2017
榜样者,民族之魂。尊敬和崇尚榜样是中华民族的优良传统,选树和学习榜样是中国共产党的优良作风。近年来,戏谑、诋毁、抹黑榜样的事件频见网络,少数别有用心者意图通过篡改真...
[期刊论文] 作者：柳礼泉, 庞申伟,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2016
"四个全面"是以习近平为总书记的新一届中央领导集体立足于世情、国情、党情,提出的治国理政的崭新理念和发展中国特色社会主义的战略布局,是中国特色社会主义理论的最新成果...
[期刊论文] 作者：庞申伟, 柳礼泉,,
来源：思想教育研究 年份：2019
尊敬和崇尚榜样是中华民族的优良传统,选树和学习榜样是中国共产党的优良作风。立足改革开放40年来的宏观视域,审视中国共产党榜样文化建构的演变历程,以时代语境描绘改革开...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,庞申伟,,
来源：思想政治工作研究 年份：2015
习近平总书记在颁发"中国人民抗日战争胜利70周年"纪念章仪式时指出,实现中华民族伟大复兴的目标需要英雄和英雄精神,"要铭记一切为中华民族和中国人民做出贡献的英雄们,...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,庞申伟,,
来源：湖南科技大学学报(社会科学版) 年份：2015
毛泽东在领导中国人民进行革命和建设的历程中,先后树立了战斗英雄、生产模范、道德模范三类榜样,卓尔有力地推动了中华民族的解放事业和复兴进程。毛泽东榜样思想具有丰富的...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,庞申伟,,
来源：伦理学研究 年份：2015
道德模范选树作为一种道德表彰、宣传、教育的途径,是推动公民道德建设的有效形式,随着社会发展,公民道德建设对道德模范选树提出群众性、先进性、真实性的现实要求,以道德模...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,庞申伟,,
来源：湖湘论坛 年份：2013
英雄模范与先进典型作为近现代史上极具中国特色的社会文化现象,众多专家、学者对其进行了理论探索。围绕起源和涵义、重要特征、价值示范作用、效应弱化及其矫正等方面,形成...
[期刊论文] 作者：柳礼泉, 庞申伟,,
来源：马克思主义理论学科研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：柳礼泉,庞申伟,
来源：学术论坛 年份：2015
社会主义核心价值观个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”,是对公民价值观要求的集中体现,也是公民应当树立和遵循的根本道德准则和基本价值追求。先进典型作为公民中脱颖而...
[期刊论文] 作者：庞申伟, 马璟琦,
来源：青年学报 年份：2023
劳模精神作为劳动精神的集中体现与人格化表达，是中国共产党人精神谱系的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要文化资源。通过完善课程设置、丰富教学资源、拓展教学方法夯实校内课堂，通过巩固物质文化承载、依托纪念活动仪式、运用劳动教育实践丰富校园文化，通过......
[期刊论文] 作者：柳礼泉, 段丽, 庞申伟,,
来源：思想政治教育研究 年份：2004
阅读实践是思想政治教育的一种重要形式。目前,学者们对于高校思想政治理论课阅读实践的研究主要包括基本内涵、主要特点、重要作用、现实困境、实现路径等五个方面。通过对...
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