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[期刊论文] 作者：庞连阁,
来源：思想政治课教学 年份：1991
我在教学中,根据初一学生心理好奇、行为好动,善于模仿等特点,把小品这种文艺形式,引入课堂教学,收到了较好的教育效果。在引用小品教学中,我有以下几方面的体会: (一)...
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