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[期刊论文] 作者：康宜平,,
来源：文理导航(上旬) 年份：2015
写作是属于输出性技能的一种,它是需要靠内化的语言规则创造性地运用语言,所以学习者的写作能力也能在较大程度上反映出学习者的英语能力水平。高中英语写作教学中的任务型教...
[期刊论文] 作者：康宜平,,
来源：中学课程资源 年份：2016
任务引领课堂教学,改变了传统被动应付和教师主宰课堂的教学模式,帮助学生在自由互动和积极探究中集思广益,增强学习的目标性和方向感。高中英语课堂可采取任务驱动教学法,通...
[期刊论文] 作者：康宜平,,
来源：教育艺术 年份：2016
奇思妙想的课堂最有味道,最能吸引学生的注意力。留下一定的空白,让学生带着无尽的遐想和积极的探知主动地融入课堂,定会产生无穷的魅力和诱惑力。围绕空白适时点拨和指引,更...
[期刊论文] 作者：康宜平,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2016
缺少是深度的阅读，必然会使得学生陷入人云亦云的境地，必然会使得阅读教学毫无生气与活力。走出教师讲解被动应付阅读学习模式，让学生能够针对自身的理解感知实际主动带着问题阅读，带着疑问探索，定能使得英语课堂更有浓浓情境与韵味。突出“深”字，围绕价值观念、思维......
[期刊论文] 作者：康宜平,潘宏军,
来源：南通纺织职业技术学院学报 年份：2001
在纯棉针织无荧光产品生产过程中,为解决纯棉无荧光产品易泛黄的缺点,确定亚-氧联漂工艺,并采取隔离法生产出纯棉无荧光特色产品....
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