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[期刊论文] 作者：康小琼,
来源：学周刊 年份：2019
随着新课程改革的不断深入发展,对高中数学的教学提出了更高的要求,要求在高中数学的教学过程中一方面要提高学生学习数学的能力,另一方面要培养学生的综合能力。而问题教学...
[期刊论文] 作者：康小琼,,
来源：当代教育论坛(教学研究) 年份：2010
多媒体教学技术在外语教学中起着非常重要的作用。在新时代要求下,教师要了解、学会应用多媒体教学技术,这是教师必备的素质和外语教育发展的需要。...
[期刊论文] 作者：康小琼,
来源：考试周刊 年份：2014
《义务教育地理课程标准》指出：“（让学生）初步学会根据收集到的地理信息，通过比较、分析、归纳等思维过程，形成地理概念，归纳地理特征，理解地理规律。”在地理教学中，培养比较能力是培养学生地理逻辑思维能力的重要组成部分。 在初中地理教学中，比较能力的培养可以在......
[期刊论文] 作者：康小琼,
来源：考试周刊 年份：2014
义务教育阶段是青少年学好基础知识的关键时期，这个时期掌握好地理知识尤为重要。现有的课程设置模式为：七至八年级开设地理课程，并于八年级下学期参加小中考。作为语、数、英、生、政、史、地、体、音、美、劳技、信息、心理健康诸科中的一员，每周的课堂授课时间是......
[期刊论文] 作者：康小琼,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：随着教学改革的加快，创新教学模式逐渐成为教育者教学手段优化方式，在高中数学教学中教师要采用体验式教学方法，给学生建立尊重、平等的课堂环境。体验式教学有助于营造轻松愉悦的教学氛围，加强学生的数学体验感，实现学生是课堂主体的教学目标。教师应该在教学......
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