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[期刊论文] 作者：康敬青,
来源：教育教学论坛 年份：2015
教与学的深度融合是高等院校贯彻“以人为本”、提高教学质量的有效方式和途径。本文从学生参与教学管理的视角,在对目前大学生参与学校教学管理的环节和途径进行广泛调查研...
[期刊论文] 作者：高志华, 康敬青,,
来源：社会科学论坛 年份：2010
培养创新人才是高等学校的首要任务,是社会发展的需要。本文总结了创新人才的基本特征,为制定科学合理的人才培养方案提供了依据。根据对高校人才培养现状分析,指出了高校在...
[期刊论文] 作者：康敬青,韩庆峰,
来源：教育教学论坛 年份：2016
随着网络信息技术在高等教育领域的不断渗透,图书馆创新服务平台体系将成为高等院校实现信息技术与高等教育深度融合的重要途径。本文就网络信息技术在对高等院校教育教学改...
[期刊论文] 作者：康敬青, 闫军印, 刘翠娥,,
来源：中国地质教育 年份：2012
学生参与教学管理是高等院校贯彻"以人为本",实施教与学深度融合的有效方式和途径。本文在全面分析当前高等院校大学生参与教学管理现状和存在问题的基础上,提出了学生参与学...
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