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[期刊论文] 作者：康晓翠,
来源：教育实践与研究 年份：2022
发展学生核心素养,应依托当代教育学和心理学原理,综合学生生涯规划教育、教科研提质增效、课堂教学形态转变、教学评价体系建构等进行有效探究。在教育实践与研究的过程中,需通过学生明确人生目标,实现分层选课的科学性;通过教研提质增效,实现教学设计的有效性......
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