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[期刊论文] 作者：康洪萍,
来源：师道·教研 年份：2016
语文，因它的文字鲜活而美，因它的生活化而美，因它的创造性而美。那么如何在小学语文教学中创设美的课堂，激发学生的审美情趣？ 一、朗读中放飞情感 古人云：书读百遍，其义自见。在教学中，要引导学生充分地，不同形式地读，在读中融真情，在品读中悟人生。教师应重视对学生......
[期刊论文] 作者：康洪萍,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：在经历长期的革命与建设时期，中国共产党带领着我们一步步走向了现代稳定、繁华的生活。在我国人民心中，红色文化是人民心中的精神基石，红色文化带来的精神让一代又一代的人民传承着。为了培养青少年的爱国情怀以及弘扬、发展中华民族的民族精神，红色德育活动必......
[期刊论文] 作者：康洪萍,
来源：考试周刊 年份：2021
随着时代的不断发展,"微时代"逐渐到来,"微博""微信""微电影""微课""微言大义"等新的形式,赋予了语文教学新的形式和发展内容。"微作文"是一种基于语文基础,将一篇复杂的内容文字以简单精练的方式表达出来的题型。一方面"微作文"的写作可以提升学生的归纳整理能......
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