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[期刊论文] 作者：康照林,,
来源：甘肃教育 年份：2019
应用题教学既是农村小学数学教学的重点,又是难点之一。对于各类应用题,教学时间长,教师只能一类问题一类问题地教,一个例题一个例题地讲,学生反反复复地练,教学效果不明显。...
[期刊论文] 作者：康照林,
来源：文渊（中学版） 年份：2020
小学数学的构成体系中,核心素养占据很大一部分比重,核心素养的重要目标是提升学生学习数学的能力,这就给数学教师提出了新的要求,教师要让学生明白课前预习是很有必要的,因...
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