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[期刊论文] 作者:廖世朝,,
来源:广西教育 年份:2015
合作学习是指通过小组或团队合作,经历动手合作、自主探索、合作交流的过程,有明确责任分工的互助型学习方式。主要强调学习的指导性、开放性和综合性。合作学习是提高学生思...
[期刊论文] 作者:廖世朝,
来源:小学教学参考:数学版 年份:2015
展示是解决学习内驱力的"金钥匙",是教师进行学情调查的直接途径,是高层次的互动,是学生思想观点、方法、问题的再现。教师通过营造氛围、学会聆听、将错就错等手段,让学生敢展......
[期刊论文] 作者:廖世朝,
来源:小学教学参考(数学) 年份:2015
[摘 要]展示是解决学习内驱力的“金钥匙”,是教师进行学情调查的直接途径,是高层次的互动,是学生思想观点、方法、问题的再现。教师通过营造氛围、学会聆听、将错就错等手段,让学生敢展示、想展示、爱展示、乐展示。 [关键词]小学数学 简约 高效 课堂教学 [......
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