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[期刊论文] 作者：廖仓全,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：在实施和改进新课程改革中，对学生的教育目标不仅是知识和技能的转移，而且是各种学生能力的发展，以帮助学生继续发展和进步，并促进学生的整体素养。因此，高中历史教师需要以学生为中心，实施教学模式和教学理念，养成良好的学生学习习惯和学习能力，并提高学生学习历史......
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