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[期刊论文] 作者：廖佳峰,,
来源：中学化学教学参考 年份：2014
一、教材分析1.教学思路本课时节选自《普通高中课程标准实验教科书（人教版）必修1》第三章第二节"几种重要的金属化合物",重点是让学生通过"探究实验→发现问题→科学探究...
[期刊论文] 作者：廖佳峰,,
来源：中学化学教学参考 年份：2015
学生在刚刚开始学习有机化学时,往往兴趣比较浓厚,但随着学习深入,部分学生渐渐地感到有机化学变化较多、不好学,产生一定的厌烦情绪。有机物与社会生活紧密相连,在起初...
[期刊论文] 作者：廖佳峰,
来源：理科爱好者（教育教学版） 年份：2004
随着素质教育的普及和国家素质教育水平的提高,新课程理念更强调高中化学学习是一个主动构建知识、发展能力、形成正确情感态度和价值观的过程,普及化学基础知识,培养学生创...
[期刊论文] 作者：廖佳峰,
来源：中小学教育 年份：2014
摘 要：化学是一门以实验为基础的学科。为了使学生更好地理解化学知识，增强对化学知识的记忆，获得生动的感性知识，实验是化学教学的有效手段。本文主要探讨了实验教学在化学教学中的应用。 关键词：中学化学 化学实验 思维能力 应用探究 化学的魅力所在是化学本......
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